GS – Jour 37
Jour 37
Mardi 9 juin
Voici ma proposition pour ce jour :
– Tracé à la règle N3-F2
– Pour s’entraîner à la reconnaissance des lettres dans leurs différentes écritures, fabriquer le jeu du « marchand de glace » que vous trouverez ici :
http://123dansmaclasse.canalblog.com/archives/2012/04/05/23941964.html
– Défi de reconnaissance des alphas d’après leurs noms :
– Dessin du sous-marin : à dessiner et colorier.
– Identifier les mots dans lesquelles on entend [f].
Réponses attendues :
feu – poire – raquette – poisson – flamme– fusée – fée – flûte – riz – fantôme
– Reprendre le jeu du dortoir : cacher à nouveau les lits, l’enfant cherche combien il y a de personnages cachés. Ensemble, vous allez alors créer un affichage dont nous aurons besoin pour un autre jeu ultérieurement. Il faudra y préciser que 10, c’est…
10 et 0
9 et 1
8 et 2
7 et 3
6 et 4
5 et 5
4 et 6
3 et 7
2 et 8
1 et 9
0 et 10
en expérimentant chaque situation.
Bonne journée !
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