Jour 3

Voici ma proposition pour ce 3ème jour :

Jour 3

• Rejouez au jeu du téléphone de lundi pour confirmer la reconnaissance des chiffres de 0 à 9.
• continuez l’écriture des chiffres de mardi (jour 2)
• dessin libre en feutres
• écoutez des chansons que la famille aime
• Bougez : improvisez un parcours avec la table, des chaises, des coussins… : demandez aux enfants de passer au-dessus, en dessous… tout en veillant à la sécurité de leurs mouvements
• Passez du temps dehors
• Responsabilisez les enfants : ils peuvent mettre la table (et par la même occasion compter le bon nombre de couverts, d’assiettes….) et pourquoi pas aider à étendre le linge ou apprendre à plier les serviettes, les chaussettes…
• Dites-leur de muscler leurs doigts  : rassurez-vous, nous l’avons fait plusieurs fois en classe, il s’agit de muscler les doigts en proposant des mouvements peu habituels, par exemple avec l’index qui vient « faire un bisou au pouce » puis c’est le majeur, l’annulaire, l’auriculaire…
• Lisez-leur une histoire et demandez à votre enfant de vous raconter à son tour l’histoire avec ses propres mots.

Bonne journée à tous!